2 aporte 5 año, 2 corte 3 lapso

buenos días en eta oprtunidad deben realizar un resumen del lapso. Tienen hasta el lunes para hacerlos

1 aporte del 2 corte, 3 lapso. 5º año

Buenas tardes elaboren un resumen de la III unidad. y apoyen su resumen con un video. Tienen hasta el lunes 15-06-15

4 aporte de 5 año, 3º lapso

Buenas noches esta semana deberán responder dos de los siguientes planteamientos y tienen hasta el jueves 21-05-15
1 ¿Cómo se relaciona el campo magnético y la corriente eléctrica?
2 ¿Se puede sustituir un imán por una bobina conductora de corriente? Explique
3 Según la ley de Ampere, ¿cómo es posible obtener de dos cables un campo magnético cero entre ellos, si por ambos pasa una corriente con la misma intensidad?
4 ¿De qué manera ha contribuido la física eléctrica y magnética en la tecnología?

3 aporte 5 año

Buenas tardes en esta oportunidad deben hacer un resumen explicando cada punto de la segunda unidad, explicar una aplicación moderna de esta unidad y colocar un video que explique un punto de la unidad

2 aporte de 5 año

Buenos días en esta oprtunidad deben explicar las ventajas y desventajas del uso de 110 V y 2220V. De igual manera explicar las diferencias entre el cableado domestico y el industrial.

1 Aporte 5° año

Buenos días en esta oprtunidad deben hacer un resumen de todos los puntos que se abordaran en la unidad y explicarlos

5 aporte de 5° año, 2 corte

Buenas tardes, les deseo que estos días de asueto sean de mucha reflexión para cada uno de ustedes y regresen con muchas energías para comenzar el tercer lapso
En este último comentario del lapso deben hacer un resumen de todo los contenidos vistos durante el lapso.
Nota: a los que en su prueba le falte el valor de la resistencia 8 tiene un valor de 8 ohm

4 aporte de 5º año, 2 corte

buenas noches jóvenes deben responder dos de las siguientes interrogantes:

1. ¿Por qué las aves pueden posarse sobre los cables de alto voltaje sin electrocutarse? 
2. ¿Cuando es posible que la diferencia de potencial aplicada a un resistor sea positiva?
3. ¿Cuál es la resistencia interna de un amperímetro ideal? ¿Y la de un voltímetro ideal? ¿Podrían los medidores alcanzar en la práctica alguna vez estos ideales? Justifica tu respuesta
4. ¿Cuál es la ventaja del funcionamiento a 120V en comparación con el funcionamiento a 240V? ¿Cuáles son las desventajas?  

3 aporte de 5º año, 2 corte

Buenas noches en esta ocasión deben colocar un vídeo de la unidad IV y responder dos de las siguientes preguntas (el aporte debe estar en un solo comentario):

1. ¿Por qué se atenúan las luces de un auto al accionar el motor de arranque?
2. ¿Es posible conectar resistores unos con otros de modo que no se puedan reducir a alguna combinación de conexiones en serie o paralelo? En caso afirmativo, cite ejemplos: En caso negativo, explique por qué.
3. explique la diferencia entre la resistencia de carga de un circuito y la resistencia interna de la batería.
4. ¿La dirección de la corriente a través de la batería es siempre de la terminal negativa a la positiva? Explique 

2 aporte de 5º año, 2 corte

Buenas noches en esta nueva oportunidad deben responder uno de los planteamientos que se presentan. se les recuerda que la respuesta la deben dar en un solo comentario, si la dan en varios solo se evaluara el primero que den, de igual manera solo se evaluaran la respuestas de dos preguntas así las respondan todas.

1. ¿Por qué se funde un foco, casi siempre al encender el interruptor de luz, pero casi nunca mientras el foco permanece encendido? explique
2. ¿Existe un campo eléctrico en el espacio que rodea a una batería ordinaria de linterna cuando no está conectada a nada? Explique su respuesta
3. ¿Cómo es de esperar que varíe con la temperatura la resistividad de un buen aislante, como el vidrio o el poliestireno? Explique su razonamiento

1 aporte 2 corte, 5 año

buenas noches jóvenes, en esta oportunidad deben colocar un vídeo donde se explique uno de los temas de la III unidad, de igual manera responder uno de los siguientes planteamientos:
1 la importancia de los estudios de Ampere en el desarrollo de la saciedad moderna
2 la importancia de los resistores en los circuitos eléctricos

5 aporte de 5° año

buenas noches jóvenes en esta oportunidad deben hacer un resumen con sus propias palabras de la unidad de capacitores, abordando todos los puntos de la misma

4º aporte 5º año

buenas noches jóvenes en esta oportunidad deben responder una de las siguientes interrogantes:
1) se introduce una placa sólida de metal entre las placas de un capacitor sin que toque ninguna de las placas. ¿Aumenta, disminuye o no cambia la capacitancia? Explique su razonamiento
2) Suponga que las dos placas de un capacitor tienen diferente área. Cuando se carga el capacitor conectándolo a una batería ¿tienen las cargas de las dos placas la misma magnitud, o pueden ser diferentes?

5 año tercer aporte

Buenos días jóvenes en esta nueva oportunidad deben colocar un video donde se explique uno de los contenidos de la segunda unidad y responder dos de los siguientes planteamientos:
1 La suma de las cargas en ambas placas de un capacitor es cero.
¿Qué almacena un capacitor?
2 ¿Cómo se usan los capacitores en las bolsas de aire de los autos?
3 ¿Cómo se usan los capacitores en las radios para sintonizar las estaciones de radio?

2 aporte de 5° año

Buenas noches espero que tengan un buen fin de semana. En esta segunda oportunidad colocaré  una serie de preguntas de las cuales solo deben responder dos, recordando que no se pueden repetir las respuestas, en este caso no pediré vídeo
1) ¿Qué determina el potencial máximo al cual puede elevarse
el domo de un generador Van de Graaff?
2) Al caminar una persona a través de una cierta región del espacio, el potencial en su posición se hace cada vez más positivo al trasladarse de norte a sur. El potencial no cambia al trasladarse hacia el este, el oeste, arriba o abajo. ¿Hay necesariamente un campo eléctrico en esta región? De ser así, ¿Cuál es su dirección?. Explique su razonamiento. Sugiere una forma de hacer variar el potencial con la posición del modo como se ha descrito.
3) Si el campo eléctrico en cierto punto es cero, ¿debe ser inevitable que el potencial eléctrico sea cero en ese punto?
4) explique ¿qué es el electrón volt y en que casos se utiliza?
5) Si el potencial eléctrico en cierto punto es cero, ¿debe ser igual a cero el campo eléctrico en ese punto?
6) ¿Cómo funcional los pararrayos?.

De igual manera les recuerdo que la evaluación es el miércoles en pareja estudien teoría y esperen el resumen que subiré antes del miércoles, subiré la guía de laboratorio para que la vayan fotocopiando.
EXITO

Comentarios

buenas tardes a partir de este momento solo podrán comentar quienes tengan una cuenta google, no se permitirán comentarios anonimos

4° año

buenos días jovenes como quedo establecido el viernes cuando discutimos el plam de evaluación todas las semanas el día viernes realizare una publicación la cual ustedes deben comentar y tienen hasta el jueves para hacerlo es decir una semana

1° Aporte de 5 °año

Buenas tardes jóvenes en esta primera oportunidad deben explicar la diferencia entre potencial eléctrico y energía potencial eléctrica (yo en clase el martes explique la diferencia entre energía potencial y energía potencial eléctrica)
De igual manera deben publicar el Link de un video donde se explique uno de los puntos de esta unidad y explicar la relevancia de ese video. Éxitos

link para descargar el Serway

buenas noches les coloco el link de una pagina donde pueden descargar el libro con el cual trabajáremos este lapso http://alejandriabook.blogspot.com/2013/07/fisica-para-ciencias-e-ingenieria.html
este libro lo vi en libro ciencias en 750bsf lo cual me parece excelente precio considerando que algunos gastaron 200 bsf o mas en fotocopiar un solo capitulo seria una buena inversión para el que sepa que en su carrera universitaria va a ver física

5° año

Buenas noches muchachos espero que este año sea de mucho beneficio para ustedes es el final de una etapa y el comienzo de otra.
Para continuar con la preparación para la vida universitaria este lapso trabajaremos con un blog, dado que esto es una practica común a nivel universitario. De hecho existen universidades donde algunas materias son completamente online entre ellas la Yacambu y UFT.
Aprovecho para recordarles que lean el libro de física dado que continuaremos abordarlo luego de discutir el plan de lapso

El universo en una cascara de nuez

Buenas noches estudiantes, como ya les había adelantado en el segundo lapso leeremos un libro. El cual ya subí al grupo de facebook, espero que ya todos lo hayan descargado.
La idea general es que analizaremos este libro durante el II Lapso, lo cual ayudara que mejoren su ortografía y su habilidad de análisis, esto ultimo es de suma importancia para poder tener un buen desempeño en física.

Finalidad del blog

Este blog es una oportunidad para compartir información, para realizar comentarios sobre publicaciones realizadas. De igual manera es una estrategia de evaluación